Leitbild und Kinderschutz
Leitbild
Die ISH ist ein Lernort für alle Schüler*innen von 6 bis 16 Jahren.
Kinder und Jugendliche werden in ihren individuellen Bedürfnissen und Hintergründen wahrgenommen und gefördert.
An unserer offenen Schule finden klassenübergreifender Unterricht und gemeinsame Projekte statt. Eine enge Zusammenarbeit aller Berufsgruppen bereichert das Schulleben.
Lernräume werden so gestaltet, dass sie Neugier und Lust auf entdeckendes Lernen wecken.
An unserer offenen Schule finden klassenübergreifender Unterricht und gemeinsame Projekte statt. Eine enge Zusammenarbeit aller Berufsgruppen bereichert das Schulleben.
Lernräume werden so gestaltet, dass sie Neugier und Lust auf entdeckendes Lernen wecken.
Wir sehen unsere Aufgabe darin, in einem BARRIEREFREIEN Gebäude BARRIEREFREI zu denken.
Kinderschutzkonzept am Schulstandort
Mit dem Kinderschutzkonzept verpflichten wir uns, Schülerinnen und Schüler vor Misshandlung, Vernachlässigung und Gewalt zu schützen. Dieses basiert auf dem geltenden Recht, fördert Prävention und beinhaltet klare Vorgehensweisen bzw. zuständige Ansprechpersonen. Alle Beteiligten arbeiten partnerschaftlich, aufmerksam und respektvoll zusammen. Wir setzen auf Fortbildung, Dokumentation und regelmäßige Evaluation.
Verhaltenskodex
Die Integrative Schule Hernals verpflichtet sich, das Wohl von Schülerinnen und Schülern, sowie den Schutz vor Missbrauch und Misshandlung in der Schule, wie auch bei Schulveranstaltungen außer Haus bestmöglich zu gewährleisten. Dieser Kodex unterstreicht, dass wir uns alle ehrlich, verantwortungsvoll, ethisch und gesetzlich korrekt verhalten. Wir verpflichten uns im Sinne des Kindeswohles unseren pädagogischen Auftrag zu erfüllen und darüber hinaus aktiv an einer vertrauensfördernden und sicheren Lernumgebung für Schülerinnen und Schüler mitzuwirken.
Beschwerdemanagement
Eine klare Struktur für Meldungen und Beschwerden ist entscheidend, um Risiken für Kinder rechtzeitig zu erkennen und angemessen zu handeln. Beschwerden werden ernst genommen, dokumentiert und zeitnah bearbeitet. Ein für alle Schülerinnen und Schüler zugänglicher Kummer-Briefkasten wird dafür täglich geleert. Für nonverbale Schülerinnen und Schüler stehen geeignete Materialien zur Kommunikation zur Verfügung.
Krisenteam
Ein Team aus Schulleitung, Lehrkräften und psychosozialen Fachkräften übernimmt die Fallführung.
Beratungsstellen und externe Unterstützung
Das Konzept listet schulische, außerschulische und öffentliche Institutionen auf.
- www.schulpsychologie.at – Psychologische Beratung für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Erziehungsberechtigte, Telefonnummer 0800 211 320 – Schulpsychologie Hotline, psychologische Beratung für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Erziehungsberechtigte
- www.die-moewe.at – Kinderschutzzentren die Möwe
- www.gewaltinfo.at – Fachinformationen zu Gewaltthemen
- www.kinderschuetzen.at – Österreichische Kinderschutzzentren
- www.kija.at – Kinder- und Jugendanwaltschaften Österreichs
- www.rataufdraht.at – Beratung für Kinder und Jugendliche
- www.familienberatung.gv.at – alle Familienberatungsstellen und viele Informationen rund um Aufwachsen, Erziehung und Gewalt
- www.rainbows.at – für Kinder, Jugendliche und ihre Eltern, die von Trennung, Scheidung oder Verlusten betroffen sind
- www.gewaltschutzzentrum.at – alle Gewaltschutzzentren (v.a. für Erwachsene bei häuslicher Gewalt) in Österreich
- Selbstlaut – Fachstelle gegen sexualisierte Gewalt an Kindern und Jugendlichen | Vorbeugung – Beratung – Verdachtsbegleitung
Fazit
Das Kinderschutzkonzept unserer Schule schafft einen umfassenden Rahmen, der Prävention, klare Verhaltensregeln, Beschwerdewege und professionelle Intervention verbindet.